Bài giảng môn Tin học Lớp 3 - Chủ đề C, Bài 7: Sắp xếp để dễ tìm - Trường Tiểu học Tân Hội

Nội dung tài liệu: Bài giảng môn Tin học Lớp 3 - Chủ đề C, Bài 7: Sắp xếp để dễ tìm - Trường Tiểu học Tân Hội

1. CHỦ ĐỀ C: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
2. Sau bài học này, em sẽ: • Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. • Sắp xếp được đồ vật hợp lí hơn theo một số yêu cầu cụ thể. • Nếu được tìm đúng và nhanh đối tượng cần tìm dựa trên sự sắp xếp. • Biết được có thể biểu diễn một phương án sắp xếp, phân loại cụ thể bằng sơ đồ hình cây.
3. Hình 1a có các thẻ số từ 1 đến 20. Em hãy đề nghị bạn tìm một số thẻ nào đó (ví dụ số 1, 19) trong hình.
4. Hình 1b có các thẻ số từ 1 đến 20. Em hãy đề nghị bạn tìm một số thẻ nào đó (ví dụ số 1, 19) trong hình.
5. Trao đổi với bạn và cho biết tìm kiếm ở hình nào dễ hơn, nhanh hơn. Tại sao?
6. Sắp xếp để tìm kiếm nhanh hơn: Các thẻ số ở Hình 1b được sắp xếp thành một dãy theo thứ tự tăng dần Tìm kiếm một số nào đó ở Hình 1b em có thể dễ dàng biết được số cần tìm ở khu vực nào của dãy số. Tìm kiếm thẻ số ở Hình 1b sẽ nhanh hơn và dễ hơn.
7. Hình 2a có các thẻ số từ 1 đến 9 và thẻ chữ cái từ a đến k. Em hãy đề nghị bạn tìm vị trí của thẻ số và thẻ chữ cái nào đó trong hình.
8. Hình 2b có các thẻ số từ 1 đến 9 và thẻ chữ cái từ a đến k. Em hãy đề nghị bạn tìm vị trí của thẻ số và thẻ chữ cái nào đó trong hình.
9. Trao đổi với bạn và cho biết tìm kiếm ở hình nào nhanh hơn. Tại sao?
10. Sắp xếp để tìm kiếm nhanh hơn: Các thẻ số ở Hình 2b đã phân loại các thẻ số và các thẻ chữ cái. Mỗi loại được sắp xếp theo thứ tự. Em cần xác định thẻ cần tìm là chữ hay số, sau đó tìm trong dãy đã sắp xếp. Tìm kiếm thẻ số ở Hình 2b sẽ nhanh hơn và dễ hơn.